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      守牢紅線底線 筑牢育人根本 | 我校黨委書記作師德師風建設專題報告

      發布來源:    發布時間:2023-11-14 11:37:00   點擊:

      教師是立教之本、興教之源,師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準。為加快培養我校高素質教師隊伍,辦好人民滿意的教育,2023年11月9日下午,我校黨委書記高天紅在學術報告廳作了以《守牢紅線底線,認真教書育人》為主題的專題報告,各學院二級黨政負責人、全體專任老師、新入職行政人員和教學管理干部參加報告會。

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      報告會上,高天紅書記闡述了師德師風建設的重要性、教師的基本要求、好老師的標準,詳細解讀了師德師風相關要求,對廣大教師提出了殷切希望和明確要求。

      高天紅書記指出,新時代賦予教育前所未有的重任。教師的一言一行關乎培養什么人,怎樣培養人的大事。黨和國家高度重視教師隊伍建設,習近平總書記多次對教師提出殷切希望和要求,國家也密集出臺了有關師德師風建設的制度,全體教師要認真學習,嚴格遵守。

      高天紅書記指出,古今中外的很多著名教育家都從不同角度論述了教師的基本要求,歸根到底可用陶行知先生提出的“學高為師,身正為范”加以概括。教師職業的特殊性在于教書育人,不僅要用自己的扎實學識向學生傳授知識,更重要的是以自己的良好品德去影響學生。

      高天紅書記指出,好老師的標準就是習近平總書記提出的“四有”:有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。廣大教師在教書育人實踐中,還應該做到習近平總書記對教師“四個相統一”的要求,即必須堅持教書與育人相統一、堅持言傳與身教相統一、堅持潛心問道和關注社會相統一、堅持學術自由和學術規矩相統一。

      高天紅書記詳細解讀了國家和學校出臺的關于師德師風建設的系列文件,重點結合案例解讀了《新時代高校教師職業行為十項準則》。他指出,成為合格的教師、成為好老師是教師不斷追求的目標,而《新時代高校教師職業行為十項準則》則劃出了教師職業行為不可觸碰的“底線”和“紅線”。

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      高天紅書記希望廣大老師牢記黨和國家對我們教師的要求,牢記為黨育人、為國育才的使命擔當,認真落實立德樹人、教書育人的職責,在學校教育教學改革發展事業中建功立業。

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